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第六屆光影閱讀“光影閱讀,精彩升級”活動圓滿落幕

光影閱讀活動,始終是河北師范大學(xué)圖書館閱讀推廣系列活動中的明星品牌,深受廣大師生的好評?;顒又塾谝杂^看經(jīng)典電影引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典閱讀,并提高學(xué)生的審美情趣。2019年10月12日至12月6日期間,圖書館舉辦了第六屆“光影閱讀”活動,并且對活動進(jìn)行了升級,亮點(diǎn)紛呈。

活動亮點(diǎn)一:第一次采用雙主題模式。2019年建國七十周年,我們以“我和我的祖國——慶祝中華人民共和國成立七十周年優(yōu)秀影片展”為主題,放映了《建國大業(yè)》《紅海行動》《戰(zhàn)狼Ⅱ》三部影片,均為中央宣傳部電影數(shù)字節(jié)目管理中心《關(guān)于推薦“慶祝中華人民共和國成立70周年優(yōu)秀國產(chǎn)影片展映”活動影片的通知》中推薦的21部影片之列。后應(yīng)同學(xué)們強(qiáng)烈要求,加映了我館收藏的30毫米膠片電影《集結(jié)號》,讓同學(xué)們領(lǐng)略了膠片電影的獨(dú)特魅力。

2019年上半學(xué)期,我校三個專業(yè)進(jìn)行了師范生認(rèn)證,在認(rèn)證過程中需要圖書館在資源和服務(wù)等方面的配合。為了為下一次師范生認(rèn)證工作做好充分準(zhǔn)備,我們決定2019年的閱讀推廣活動圍繞“師范生”展開。光影閱讀以“教育篇.師范生專場優(yōu)秀電影展”為主題,放映了《放牛班的春天》《死亡詩社》《心靈捕手》《無問東西》四部電影。雙主題模式,代表著光影閱讀活動與圖書館整體工作的進(jìn)一步結(jié)合。

活動亮點(diǎn)二:加強(qiáng)了對導(dǎo)讀的管理。光影閱讀活動強(qiáng)調(diào)以觀影帶閱讀,非常重視導(dǎo)讀的作用。本屆光影閱讀中,讀者協(xié)會成立了專門的光影閱讀導(dǎo)讀小組,每次電影放映前一周,要寫出導(dǎo)讀詞,并提交部長和指導(dǎo)老師審核,同時進(jìn)行試講。對于導(dǎo)讀的內(nèi)容也有了更嚴(yán)格的規(guī)定,要求必須有推薦書單,同時保留導(dǎo)讀詞的文字稿。經(jīng)過一系列整改措施,本屆光影閱讀導(dǎo)讀水平明顯上升,效果顯著。加強(qiáng)對導(dǎo)讀的管理,代表著光影閱讀活動在內(nèi)容上更加規(guī)范化。

活動亮點(diǎn)三:第一次有了屬于自己的預(yù)告片。在張濤老師的努力下,帶有“光影閱讀,敬請關(guān)注”字樣的預(yù)告片在大屏幕上出現(xiàn)的那一刻,引起學(xué)生的一片歡呼,熱烈鼓掌。同時,張濤老師在活動海報(bào)上也進(jìn)行了創(chuàng)新,視頻與圖片相結(jié)合,版式更加靈活,內(nèi)容更加生動。有了自己的專屬預(yù)告片,標(biāo)志著光影閱讀作為品牌欄目,在形式上日臻完美。

活動亮點(diǎn)四:形成了屬于“光影閱讀”活動獨(dú)特的行為文化。在讀者協(xié)會指導(dǎo)老師楊堃的建議下,從本屆光影閱讀開始,每次電影結(jié)束后,同學(xué)們不再匆匆退場,而是在燈光亮起的那一刻,熱烈鼓掌。這意味著光影閱讀活動已經(jīng)從單純的閱讀推廣活動,初步升華出屬于自己的活動文化,成為增加學(xué)生凝聚力,提高學(xué)生自豪感的精神家園。

經(jīng)過了三年的不懈努力,“光影閱讀”活動得到了越來越多同學(xué)們的認(rèn)可,也承載了同學(xué)們越來越多的期待。放映期間,場場爆滿,秩序井然。越來越多的學(xué)生提供積極的反饋,除了表示感謝,還會為光影閱讀出謀劃策。在感恩節(jié)前夕,觀影學(xué)生們自發(fā)地要求,為默默付出的張濤老師,及讀者協(xié)會的同學(xué)們鼓掌致謝。在大家的共同努力下,光影閱讀,未來可期!